培养目标：掌握幼儿生理、心理特征和幼儿身心发展规律，具有弹、跳、说、唱、画等教育教学技能和双语教学等能力。
核心课程：键盘乐器演奏、舞蹈、音乐、手工制作、幼儿英语、幼儿教育心理学、简笔画、幼儿保健、幼儿园活 动、幼儿园管理等。
就业方向：适合从事幼儿园、小学、幼教机构等教育教学工作和企事业单位的文秘等工作。